En ny redaktionell medförfattare av en fakultetsmedlem vid University of Colorado School of Nursing hävdar att den allvarliga och växande bristen på sjuksköterskefakulteten i hela landet delvis kan åtgärdas genom reflekterande praktik, eller genom att ta tid att analysera och utvärdera resultat för att överväga alternativa alternativ.framtida åtgärder.Det här är en historielektion.1973 skrev författaren Robert Heinlein: "En generation som ignorerar historien har varken ett förflutet eller en framtid."
Artikelförfattarna säger: "Att odla vanan att reflektera hjälper till att utveckla emotionell intelligens i självmedvetenhet, medvetet ompröva handlingar, utveckla en mer positiv syn och se helheten, och därigenom stödja snarare än att tömma ens inre resurser."
Redaktionell, "Reflective Practice for Teachers: Creating Thriving Academic Environments," av Gail Armstrong, PhD, DNP, ACNS-BC, RN, CNE, FAAN, School of Nursing, University of Colorado Anschut College of Medicine Gwen Sherwood, PhD, RN, FAAN, ANEF , University of North Carolina vid Chapel Hill School of Nursing, var medförfattare till denna ledare i juli 2023 Journal of Nursing Education.
Författarna lyfter fram bristen på sjuksköterskor och sjuksköterskeutbildare i USA.Experter fann att antalet sjuksköterskor minskade med mer än 100 000 mellan 2020 och 2021, den största minskningen på fyra decennier.Experter förutspår också att år 2030 kommer "30 stater att ha allvarlig brist på legitimerade sjuksköterskor."En del av denna brist beror på lärarbrist.
Enligt American Association of Colleges of Nursing (AACN) avvisar sjuksköterskeskolor 92 000 kvalificerade studenter på grund av budgetbegränsningar, ökad konkurrens om kliniska jobb och fakultetsbrist.AACN fann att den nationella vakansgraden för sjuksköterskefakulteten är 8,8 %.Forskning har visat att arbetsbelastningsfrågor, undervisningskrav, personalomsättning och ökade elevkrav bidrar till lärares utbrändhet.Forskning visar att trötthet kan leda till minskat engagemang, motivation och kreativitet.
Vissa stater, som Colorado, erbjuder en skattelättnad på $1 000 till sjukvårdspersonal som vill undervisa.Men Armstrong och Sherwood hävdar att ett mer betydelsefullt sätt att förbättra lärarkulturen är genom reflekterande praktik.
"Det är en allmänt accepterad tillväxtstrategi som blickar bakåt och framåt, kritiskt granskar erfarenheter för att överväga alternativ för framtida situationer", skriver författarna.
"Reflekterande praktik är ett medvetet, genomtänkt och systematiskt tillvägagångssätt för att förstå en situation genom att beskriva viktiga händelser, fråga hur de passar med ens övertygelser, värderingar och praxis."
Faktum är att forskning visar att sjuksköterskestudenter framgångsrikt har använt reflekterande praktik i åratal för att "minska stress och ångest och förbättra deras lärande, kompetens och självmedvetenhet."
Lärare bör nu också försöka engagera sig i formell reflekterande praktik i små grupper eller informellt, tänka eller skriva om problem och potentiella lösningar, säger författarna.Lärares individuella reflekterande praktiker kan leda till kollektiva, delade praktiker för den bredare lärargemenskapen.Vissa lärare gör reflektionsövningar till en vanlig del av lärarmötena.
"När varje fakultetsmedlem arbetar för att öka självmedvetenheten kan personligheten hos hela sjuksköterskeyrket förändras", säger författarna.
Författarna föreslår att lärare provar denna praxis på tre sätt: innan de förbinder sig till en plan, träffas för att samordna aktiviteter och debriefing för att se vad som gick bra och vad som kan förbättras i framtida situationer.
Enligt författarna kan reflektion ge lärare ett "bredare och djupare förståelseperspektiv" och "djup insikt".
Utbildningsledare säger att reflektion genom utbredd praxis kommer att bidra till att skapa en tydligare anpassning mellan lärares värderingar och deras arbete, vilket idealiskt låter lärare fortsätta att undervisa nästa generations vårdpersonal.
"Eftersom det här är en beprövad och pålitlig praktik för sjuksköterskestudenter, är det dags för sjuksköterskor att utnyttja denna traditions skatter till sin egen fördel," sa Armstrong och Sherwood.
Ackrediterad av kommissionen för högre utbildning.Alla varumärken är universitetets registrerade egendom.Används endast med tillstånd.
Posttid: 2023-nov-21